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【仿生STEAM教育】蝴蝶的色彩溝通
  • 【仿生STEAM教育】蝴蝶的色彩溝通
  • 秋季 F

  • STEAM ST

  • 週日

  • 2022/10/23~2022/10/23

  • 09:30~12:30

  • 2022/08/24 12:00

  • FSTE111102

  • 報名中

  • 900

  • 850

  • 國小 E

  • 5

  • 丘祐坤、溫暄文

  • 0hr

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仿生STEAM系列強調與大自然學習,動手探究,連結生活。此次主題為蝴蝶的展示溝通與藝術溝通

向大自然學習蝴蝶的紋路展示溝通方式,了解蝴蝶如何透過視覺感受夥伴的翅膀花紋,配對適合的異性。

並且透過仿生鳳蝶DIY活動,手做自己的蝴蝶模型,搭配藝術創作,把科學知識變現成實際的作品與體驗活動。

最後延伸連結藝術溝通軟實力培養,進行一場跨領域整合的素養學習饗宴。

 

【仿生STEAM教育】蝴蝶的色彩溝通

10/23(日)09:30-12:30

開課對象:國小3-6年級

課程領域:環境永續、生物、仿生、STEAM

1. 認識蝴蝶行為生態:讓學員了解蝴蝶是如何透過展示翅膀紋路傳遞訊息,吸引異性與迴避天敵,同時搭配活體觀察,發現真實的蝴蝶世界

2. 仿生鳳蝶DIY:藉由3D卡榫拼圖組裝與軟陶創作,架構仿真鳳蝶,訓練手眼合作,同時與真實蝴蝶作比對,更一步探索蝴蝶的型態特徵。

3. 藝術溝通軟實力:跟著軟陶藝術家學創作,透過捏塑來模仿蝴蝶溝通的方式。

1.丘祐坤
蟲蟲先生的科學教室負責人/虫三生物科技有限公司執行長

2.溫暄文
巧手本舖創辦人/國際軟陶藝術家/日本Fimo Craft Club軟陶師範級認證老師/袖珍博物館DIY活動指定老師

1. 認識蝴蝶的行為生態與色彩紋路展示溝通功能。

2. 從仿生鳳蝶DIY了解蝴蝶外觀形態特徵。

3.培養藝術溝通軟實力,軟陶創作製作。

每堂課程皆會安排觀察昆蟲活體,請依老師指示進行觀察與操作,避免因害怕或驚慌而傷害到昆蟲。

1.課程收費含常設展門票,每日課程結束後可自由參觀本館常設展。

2.如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

3.課程若未達開班門檻,將會以電話或e-mail通知關班,請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。

4.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。

5.配合防疫措施,活動時請務必全程配戴口罩。

6.務必詳讀本館「因應新冠肺炎疫情之防護措施處理原則」及「推廣教育活動報名須知」(請至下載專區查詢),如報名則表示同意並願意遵守。 https://estore.ntsec.gov.tw/docdetail.aspx?uid=128&pid=13&docid=33

7.本館保有調整上課場地之權利。

8.如有相關問題請洽02-6610-1234#1689/1618/1417。

2022/10/02