歡迎來到我們的奇幻機械獸創客課程!這門課程將讓孩子們思考如何在能源匱乏的末日星球上,利用手搖發電驅動機械獸來傳送物資。透過這種情境模擬,我們希望能引發孩子們對科學的興趣,並讓他們了解能源在我們生活中的重要性。
在課程中,孩子們將學習如何製作和操作機械獸,這不僅能降低他們學習與應用科技的學習門檻,也能啟發他們對設計的天分。透過動手實作,孩子們將能更深入地理解科學原理,並體驗到學習的樂趣和成就感。目標是讓孩子們在學習的過程中,發揮創新思維,解決問題,並培養他們的實作能力。讓我們一起啟動科學之旅,探索未來!
怪物大遷徙-奇幻機械獸
4/27(六) 09:00-12:00
開課對象:國小3年級~國中2年級
課程領域:機器人、Maker創客實作、永續能源
一、課程介紹與討論:介紹末日情境和機器獸的概念。引導學生討論能源的重要性,以及在能源缺乏的情況下,如何有效利用和節約能源。
二、機器人原理介紹:解釋機械獸的工作原理,並示範如何操作機械獸。
三、動手實作:讓學生開始製作自己的機械獸。
四、任務挑戰:讓學生的機械獸進行任務挑戰,並觀察哪些機械獸能順利完成任務。
五、設計思考:引導學生思考如何改良他們的機械獸。
六、回顧課程內容:引導學生討論在製作和操作機器械的過程中學到的知識和技能。
洪娟華老師
1. 鎂科教育國際有限公司(同・CIO) 教學總監
2. 大同大學-資訊工程所-碩士
3. 台北市教育局-新興自造教育及科技中心-講師
4. 台北法國學校- ECA_STEAM 課程-講師
5. 台北歐洲學校- ECA_MAKER 課程-講師
6. 康橋國際學校_青山幼兒園-數位自造系列課程-講師
1.模擬能源缺乏的末日情境,了解能源在日常生活中的重要性。
2.學習如何製作和操作仿生機械獸,理解機械獸的基礎構造與動力原理。
3.思考如何設計和改良機械獸,培養創新思維和問題解決能力。
自然與生活科技學習領域: 科技的本質 4-3-1-2 瞭解機具、材料、能源
綜合活動領域: 資源運用與開發 2-4-6有效蒐集、分析各項資源,加以整合並充分運用。
1.課程若未達開班門檻,將會以電話或e-mail通知關班,請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。
2.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。
3.本館保有調整上課場地之權利。
4.如有相關問題請洽02-6610-1234#1415 (實驗組吳先生)
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