Show/Hide Right Push Menu
跳到主要內容區塊 :::
搜尋 進階搜尋 close
活動/課程報名
活動/課程報名
Line Facebook Plurk Twitter
小小航海家
  • 小小航海家
  • 寒假 L

  • 應用科學 G

  • 週一,週二

  • 2022/02/07~2022/02/08

  • 09:30~16:30

  • 2021/11/04 12:00

  • LGL111002

  • 報名中

  • 3600

  • 3500

  • 國小低 L

  • 10

  • 優達創意教育專業師資

  • 0hr

你可能會喜歡的課程

適合對象:國小1-2年級學生
#寒假營隊 #連結108課綱 #科學實作

 

地球表面海洋佔70%,海洋可以連接到世界的各個角落。從航海學到認識各國文化特色,引導數學、科學、生物與美術領域知識,藉由豐富精采的教學活動與作品實作,引導學習相關主題概念、刺激想像力,讓孩子成為無所不知的冒險王。

第一堂 【航海時代】

大航海時代背景、世界五大海洋、可帶回課堂成品:礦石挖掘

第二堂【海上絲路】

絲綢與衣服、認識植物染、可帶回課堂成品:特色染布

第三堂【勇闖大洋洲】

認識南島語系、世界遺產、可帶回課堂成品:雪梨歌劇院模型

第四堂【尼羅河的禮物】

金字塔工程解密、香水的起源、可帶回課堂成品:自製香氛豆

 

上課地點:8樓 科學教室五(請搭乘電梯直達8樓)
※本活動收費含常設展門票,課程結束後可自由參觀。
※如有相關問題請洽02-6610-1234#1689服務台。

【連結108課綱第一學習階段】

生活課程

1-I-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。

1-I-4 珍視自己並學習照顧自己的方法,且能適切、安全的行動。

2-I-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物,覺察事物及環境的特性。

2-I-3 探索生活中的人、事、物,並體會彼此之間會相互影響。

2-I-4 在發現及解決問題的歷程中,學習探索與探究人、事、物的方法。

2-I-5 運用各種探究事物的方法及技能,對訊息做適切的處理,並養成動手做的習慣。

3-I-2 體認探究事理有各種方法,並且樂於應用。

3-I-3 體會學習的樂趣和成就感,主動學習新的事物。

4-I-3 運用各種表現與創造的方法與形式,美化生活、增加生活的趣味。

5-I-3 理解與欣賞美的多元形式與異同。

6-I-3 覺察生活中的規範與禮儀,探究其意義,並願意遵守。

7-I-4 能為共同的目標訂定規則或方法,一起工作並完成任務。

課程研發由熟悉幼兒、國小及國中課程之教師為主,收集相關課程資訊,結合教學經驗與集思廣益,設計出一系列相關課程內容、教學活動及營隊主題;過程中由主修數學、科學領域及編輯專長之團隊為顧問與評鑑者,為課程品質提供專業意見與把關;最後經由實際教學,再次修正使課程臻至完善。

  1. 提升基礎科學能力
  2. 增進科學學習動機
  3. 培養發現問題、解決問題能力
  4. 激發科學領域創意
  5. 培養團隊精神

二日營將課程時間劃分成四個主題,每個主題皆有原理講解、實際操作與闖關遊戲或完成作品的部分

課後會個別整理每位學員上課的活動照片提供家長下載存檔。

1.上課年紀:1-2年級

2.本課程為全日營課程皆含有午餐(便當)。

如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

2022/01/26