藉由農業昆蟲的活體與標本觀察互動,認識它們的生物特性,以及生態關係,同時引導學員思考昆蟲的價值意義。把對於昆蟲的感受糅合創作想法,放入寶石標本製作中,讓標本不只是有科學保存的功能,也具有個人解讀闡釋的文化意涵。
課程教室:B1 科學教室 R07
課程對象:全齡,但幼兒園至國小2年級學童須1位家長陪同
藉由農業昆蟲的活體與標本觀察互動,認識它們的生物特性,以及生態關係,同時引導學員思考昆蟲的價值意義。把對於昆蟲的感受糅合創作想法,放入寶石標本製作中,讓標本不只是有科學保存的功能,也具有個人解讀闡釋的文化意涵。
藉由農業昆蟲的活體與標本觀察互動,認識它們的生物特性,以及生態關係,同時引導學員思考昆蟲的價值意義。把對於昆蟲的感受糅合創作想法,放入寶石標本製作中,讓標本不只是有科學保存的功能,也具有個人解讀闡釋的文化意涵。
1.務必詳讀本館「推廣教育活動報名須知」(請至下載專區查詢),如報名則表示同意並願意遵守。(https://estore.ntsec.gov.tw/docdetail.aspx?uid=128&pid=13&docid=33)
2.課程會與農業昆蟲活體互動,如會懼怕,可以自主保持距離。課程中使用UV手電筒,切勿用眼睛直視光源。
3.如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。
4.課程若未達開班門檻,將會以電話或e-mail通知關班,請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。
5.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。
6.本館保有調整上課場地之權利。
7.如有相關問題請洽02-6610-1234#5477 實驗組劉小姐。
1.務必詳讀本館「推廣教育活動報名須知」(請至下載專區查詢),如報名則表示同意並願意遵守。(https://estore.ntsec.gov.tw/docdetail.aspx?uid=128&pid=13&docid=33)
2.課程會與農業昆蟲活體互動,如會懼怕,可以自主保持距離。課程中使用UV手電筒,切勿用眼睛直視光源。
3.如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。
4.課程若未達開班門檻,將會以電話或e-mail通知關班,請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。
5.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。
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