適合對象：國小1-2年級學生
#暑假營隊 #連結108課綱 #科學實作
小小兔子多多收到遙遠寄來的一張派對邀請卡……動物村大亨要舉辦盛大的派對啦！
藉由有趣的故事為背景：小兔子多多前往派對的路上遇到的不同狀況，將理財知識結合遊戲的學習，引導知識概念，發展基礎理財觀念。
課程內容：
第一堂：村長的煩惱
要如何理解供應與需求的概念？
- 供應與需求的概念
- 統計的方式
- 了解市場喜好並制定策略的方式
成果：以物易物市集、甜點投票大會活動、供需比大小遊戲
第二堂：時間古董商店
要如何正確的儲蓄？
- 貨幣的單位概念
- 價格的概念
- 銀行的功能
成果：我是小富翁、需要與想要、奇奇的愛心捐款活動
第三堂：夢想拍賣會
要如何作正確的短期規劃？
- 各式的職業領域
- 錢幣的應用概念
- 短期的規劃概念
成果：動物職業介紹所、動物村競標會、製作立體撲滿、規劃短期目標活動
第四堂：十塊錢吃到飽
要如何聰明的消費？
- 廣告的概念
- 聰明消費的方式
- 匯率的概念
成果：神秘菜單、誠實商店、貨幣大不同、我是貨幣小達人
第五堂：動物嘉年華
要如何正確的開源節流？
成果：派對企劃、動物村嘉年華、換獎品活動
上課地點：B1多功能室
課程開始前30分鐘開放報到，課程結束後30分鐘內需接回，請至教室報到及接送。
滿班人數：15人
※如有相關問題請洽(02)6610-1234#1524 蔡小姐
【連結108課綱第一學習階段】
數學領域
n-I-1 理解一千以內數的位值結構，據以做為四則運算之基礎。
n-I-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
n-I-3 應用加法和減法的計算或估算於日常應用解題。
n-I-4 理解乘法的意義，熟練十十乘法，並初步進行分裝與平分的除法活動。
n-I-5 在具體情境中，解決簡單兩步驟應用問題。
r-I-1 學習數學語言中的運算符號、關係符號、算式約定。
r-I-3 認識加減互逆，並能應用與解題。
d-I-1 認識分類的模式，能主動蒐集資料、分類，並做簡單的呈現與說明。
課程研發由熟悉幼兒、國小及國中課程之教師為主，收集相關課程資訊，結合教學經驗與集思廣益，設計出一系列相關課程內容、教學活動及營隊主題；過程中由主修數學、科學領域及編輯專長之團隊為顧問與評鑑者，為課程品質提供專業意見與把關；最後經由實際教學，再次修正使課程臻至完善。
1.提升基礎數學能力
2.增進數學學習動機
3.培養發現問題、解決問題能力
4.激發數學領域創意
5.培養團隊精神
每日課程教學流程：
10分鐘：情境營造
15分鐘：說明數學知識概念一
15分鐘：數學知識活動練習
20分鐘：數學活動或遊戲
休息10分鐘
15分鐘：說明數學知識概念二
15分鐘：數學知識活動練習
20分鐘：數學活動或遊戲
休息10分鐘
10分鐘：本日任務說明
10分鐘：小組討論、工作分配、最終複習
30分鐘：完成本日任務。在這裡根據情境不同，設計不同的任務。類型有製作勞作/建築物、解謎闖關等等。
課後會個別整理每位學員上課的活動照片提供家長下載存檔。
上課年紀：1-2年級
注意事項：
1.如付款方式選擇超商繳費，因超商入帳較晚，請務必攜帶超商提供的小白單，以供報到時檢驗。
2.同時報名上午班及下午班，將提供午休照顧服務，並提供便當代訂服務。
3.課程若未達開班門檻，將會以電話通知關班，請務必留下正確可聯繫之電話。
4.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。
5.本館保有調整上課場地之權利。
6.課程若有異動，以本館網站公告為主。
如付款方式選擇超商繳費，因超商入帳較晚，請務必攜帶超商提供的小白單，以供報到時檢驗。
