歡迎來到我們的奇幻機械獸創客課程！這門課程將讓孩子們思考如何在能源匱乏的末日星球上，利用手搖發電驅動機械獸來傳送物資。透過這種情境模擬，我們希望能引發孩子們對科學的興趣，並讓他們了解能源在我們生活中的重要性。

在課程中，孩子們將學習如何製作和操作機械獸，這不僅能降低他們學習與應用科技的學習門檻，也能啟發他們對設計的天分。透過動手實作，孩子們將能更深入地理解科學原理，並體驗到學習的樂趣和成就感。目標是讓孩子們在學習的過程中，發揮創新思維，解決問題，並培養他們的實作能力。讓我們一起啟動科學之旅，探索未來！

怪物大遷徙-奇幻機械獸

4/27(六) 09:00-12:00

開課對象：國小3年級~國中2年級

課程領域：機器人、Maker創客實作、永續能源

一、課程介紹與討論：介紹末日情境和機器獸的概念。引導學生討論能源的重要性，以及在能源缺乏的情況下，如何有效利用和節約能源。

二、機器人原理介紹：解釋機械獸的工作原理，並示範如何操作機械獸。

三、動手實作：讓學生開始製作自己的機械獸。

四、任務挑戰：讓學生的機械獸進行任務挑戰，並觀察哪些機械獸能順利完成任務。

五、設計思考：引導學生思考如何改良他們的機械獸。

六、回顧課程內容：引導學生討論在製作和操作機器械的過程中學到的知識和技能。

洪娟華老師

1. 鎂科教育國際有限公司（同・CIO） 教學總監

2. 大同大學-資訊工程所-碩士

3. 台北市教育局-新興自造教育及科技中心-講師

4. 台北法國學校- ECA_STEAM 課程-講師

5. 台北歐洲學校- ECA_MAKER 課程-講師

6. 康橋國際學校_青山幼兒園-數位自造系列課程-講師

1.模擬能源缺乏的末日情境，了解能源在日常生活中的重要性。

2.學習如何製作和操作仿生機械獸，理解機械獸的基礎構造與動力原理。

3.思考如何設計和改良機械獸，培養創新思維和問題解決能力。

自然與生活科技學習領域： 科技的本質 4-3-1-2 瞭解機具、材料、能源

綜合活動領域： 資源運用與開發 2-4-6有效蒐集、分析各項資源，加以整合並充分運用。

1.課程若未達開班門檻，將會以電話或e-mail通知關班，請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。

2.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。

3.本館保有調整上課場地之權利。

4.如有相關問題請洽02-6610-1234#1415 (實驗組吳先生)

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2.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。

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4.如有相關問題請洽02-6610-1234#1415 (實驗組吳先生)