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  • 2024/07/22~2024/07/26

  • 13:30~16:30

  • 2024/04/10 00:00

  • VGL113005

  • 報名中

  • 6000

  • 5500

  • 國小低 L

  • 8

  • 0hr

你可能會喜歡的課程

適合對象:國小1-2年級學生(暑假過後)
#暑假營隊 #連結108課綱 #繪本科學

 

從兒童最熟悉的繪本入手,讓孩子在故事的愉快氛圍中,自然而然的體驗生活、認識自然、親近科學。透過動手操作實驗的過程,開啟孩子的視、聽、觸、味、嗅的五感體驗,幫助其發展統合協調,在發現並感受科學的奇妙和趣味的同時,提升手作能力、累積實用知識、培養出探索世界的好奇與自信心。

  1. 1.月亮上的中秋節-認識月相/月相盤:藉由改編嫦娥奔月的故事,在賞月的過程中能夠觀察、認識月亮發光的秘密及月相變化的規律。
  2. 2.來自太空的訊息-天文觀察/望遠鏡:藉由父母在太空旅遊,主角外星人介紹望遠鏡的運作原理,透過這樣的情節來啟發孩子對天文知識的好奇心與探索。
  3. 3.爺爺的神祕寶藏-色光原理/遮色片:透過爺爺的謎題,小偵探們揭示了透光片的奧秘,發現在不同角度和光線下,透光片呈現出多變的色彩與圖案。
  4. 4.飛毛腿爸爸-視覺暫留/光柵遊戲:哇賽科學村的溫馨家庭日,獨眼俠如何分享照片更加生動!透過視覺暫留的原理製作光柵動畫,使照片變成了真實的飛毛腿,為這美好時刻增添了趣味與驚喜。
  5. 5.奶奶的願望-動畫原理/費納奇鏡:主角奇奇放假回奶奶家,發現合照中沒有爺爺,也沒有任何P圖技巧。然而,透過視覺暫留的原理結合費納奇鏡,我們快速轉動兩張照片,成功合成了一張奇妙的合影,讓奇奇留下這美好時刻。
  6. 6.尋找灰灰的良心-聲音傳遞/聽診器:透過改編金斧頭與銀斧頭的故事,引導孩子探索心臟的功能和不動動物的心臟,並親身體驗醫生使用聽診器所聽到的聲音世界。
  7. 7.神祕的水果王國-認識電解質/水果電池:哇賽科學村因停電,彩虹公主向鄰國水果王國求援!故事中引導孩子們了解電解質對身體的重要性,透過製作水果電池,啟發他們探索無電發電的新能源。
  8. 8.河谷中的小星星-認識螢火蟲/壓電螢火蟲:在慶典燈光氛圍下,故事中融入停電元素,展現古老神奇的發光源──螢火蟲。藉此認識這神奇生物,並思考螢火蟲現在日益減少。引導孩子們探索乾淨能源,如壓電材料,激發尋找更環保的能源解決方案的興趣。
  9. 9.山中的求救聲-認識反射/潛望鏡:利用時事地震融入故事中,獨眼俠化身為蛇,拯救受困的兔子。在冒險中,孩子們認識不同種類的蛇、變溫動物與恆溫動物,並藉此衍伸利用鏡子的反射原理探索潛望鏡的神奇世界。
  10. 10.睡美人的小祕密-皮膚的構造/保濕乳液:水分是人體組成的重要元素,而皮膚則是保護水分流失的關鍵,我們藉由改編睡美人的故事,讓孩子們認識皮膚的構造與功能,以及製作保濕乳液。

 

上課地點:B1多功能室

課程開始前30分鐘開放報到,課程結束後30分鐘內需接回,請至教室報到及接送。

滿班人數:15人

 

※如有相關問題請洽(02)6610-1234#1524 蔡小姐

【連結108課綱第一學習階段】

生活課程

1-I-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。

2-I-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物,覺察事物及環境的特性。

2-I-2 觀察生活中人、事、物的變化,覺知變化的可能因素。

2-I-3 探索生活中的人、事、物,並體會彼此之間會相互影響。

2-I-4 在發現及解決問題的歷程中,學習探索與探究人、事、物的方法。

2-I-5 運用各種探究事物的方法及技能,對訊息做適切的處理,並養成動手做的習慣。

2-I-6 透過探索與探究人、事、物的歷程,了解其中的道理。

3-I-2 體認探究事理有各種方法,並且樂於應用。

3-I-3 體會學習的樂趣和成就感,主動學習新的事物。

4-I-1 利用各種生活的媒介與素材進行表現與創作,喚起豐富的想像力。

4-I-2 使用不同的表徵符號進行表現與分享,感受創作的樂趣。

4-I-3 運用各種表現與創造的方法與形式,美化生活、增加生活的趣味。

7-I-4 能為共同的目標訂定規則或方法,一起工作並完成任務。

講師:段平芸
經歷:
-科學社團指導老師
-雙語小學繪本科學講師
專長:科學實驗/創意手作/問答式教學

 

1.將所習得的科學知識,連結到自己觀察到的自然現象。
2.從日常生活經驗中找出問題。
3.透過合作學習共同發掘科學相關知識與問題解決的能力。

課後會個別整理每位學員上課的活動照片提供家長下載存檔。

上課年紀:1-2年級

 

注意事項:

1.如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

2.同時報名上午班及下午班,將提供午休照顧服務,並提供便當代訂服務。

3.課程若未達開班門檻,將會以電話通知關班,請務必留下正確可聯繫之電話。

4.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。

5.本館保有調整上課場地之權利。

6.課程若有異動,以本館網站公告為主。

如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

2024/05/24