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魔術方塊特別篇
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  • 2024/07/29~2024/08/02

  • 13:30~16:30

  • 2024/04/10 00:00

  • VGC113006

  • 報名中

  • 5500

  • 5000

  • 國小中 C

  • 8

  • 夢想一號專業師資

  • 0hr

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適合對象:國小3-6年級學生(暑假過後)
#暑假營隊 #連結108課綱 #科學實作

 

這次的魔術方塊走異形風格,帶來香蕉魔術方塊、蘋果魔術方塊、複製魔術方塊及魔術方塊拼畫,很適合入門者,空間概念簡單,也無須大量記憶,不需任何基礎即可學習,歡迎3-6年級學生來體驗。

特殊造型的魔方有著他們自己的邏輯,順著邏輯走,要它是什麼形狀就是什麼形狀。

課程內容:

  1. 1.香蕉魔術方塊:它可以像香蕉一樣彎曲,也可以像方塊一樣旋轉,可以分成兩半,也可以拼成一整根,甚至可以組合出各種奇妙的形狀。首先觀察及摸索一下香蕉魔方的旋轉結構,再來一步驟一步驟往下處理,先從第一層開始,再帶到頂層結構,遇到特殊狀況也不用擔心,小技巧一點就通~
  2. 2.蘋果魔術方塊:跟三階魔術方塊的本質一樣,只是做了些外形的改變,變成三階概念的異形方塊,將蘋果分解成三層,一層一層慢慢解決,經過多次的練習,試試看能不能盲解蘋果魔方!
  3. 3.香蕉魔術方塊挑戰賽:經過多次的練習,相信已經可以速解香蕉魔方了,計時開始!看看誰可以最快成功解開香蕉魔方,拿走香蕉魔方王的稱號。
  4. 4.複製魔術方塊:打亂一顆魔方,學習如何複製它,把另外一顆方塊轉得一樣亂,這時候,觀察力很重要!學會了複製法就是為了挑戰下一關的魔術方塊拼畫。
  5. 5.魔術方塊拼畫:一顆顆佈滿多個顏色的魔術方塊,堆疊出一幅特殊主題的圖案,可以是恐龍、海洋生物、陸地動物,是益智,也是藝術,不只玩邏輯,還玩配色跟耐心,要什麼顏色跟及排列順序,自己轉~

 

課程結束後可以帶回香蕉魔術方塊及蘋果魔術方塊。

 

上課地點:B1多功能室

課程開始前30分鐘開放報到,課程結束後30分鐘內需接回,請至教室報到及接送。

滿班人數:20人

 

※如有相關問題請洽(02)6610-1234#1524 蔡小姐

 

 

【連結108課綱第二學習階段】

ti-Ⅱ-1 能在指導下觀察日常生活現象的規律性,並運用想像力與好奇心,了解及描述自然環境的現象。

tr-Ⅱ-1 能知道觀察、記錄所得自然現象的的結果是有其原因的,並依據習得的知識,說明自己的想法。

tc-Ⅱ-1 能簡單分辨或分類所觀察到的自然科學現象。

tm-Ⅱ-1 能經由觀察自然界現象之間的關係,理解簡單的概念模型,進而與其生活經驗連結。

po-Ⅱ-1 能從日常經驗、學習活動、自然環境,進行觀察,進而能察覺問題。

po-Ⅱ-2 能依據觀察、蒐集資料、閱讀、思考、討論等,提出問題。

pe-Ⅱ-1 能了解一個因素改變可能造成的影響,進而預測活動的大致結果。在教師或教科書的指導或說明下,能了解探究的計畫。

pe-Ⅱ-2 能正確安全操作適合學習階段的物品、器材儀器、科技設備 及資源並能觀察和記錄。

pa-Ⅱ-1 能運用簡單分類、製作圖表等方法,整理已有的資訊或數據。

pa-Ⅱ-2 能從得到的資訊或數據,形成解釋、得到解答、解決問題。並能將自己的探究結果和他人的結果(例如 來自老師)相比較,檢查是否相近。

pc-Ⅱ-2 能利用簡單形式的口語、文字或圖畫等,表達探究之過程、發現。

ai-Ⅱ-1 保持對自然現象的好奇心,透過不斷的探尋和提問,常會有新發現。

ai-Ⅱ-2 透過探討自然與物質世界的規律性,感受發現的樂趣。

ai-Ⅱ-3 透過動手實作,享受以成品來表現自己構想的樂趣。

ah-Ⅱ-1 透過各種感官了解生活週遭事物的屬性。

ah-Ⅱ-2 透過有系統的分類與表達方式,與他人溝通自己的想法與發現。

an-Ⅱ-1 體會科學的探索都是由問題開始。

夢想一號文化教育有限公司

希望透過有趣的魔術方塊,培養孩子恆毅力、學習力、創新力,使命是藉由專業的講師、有架構的課程、完整的教案與教具,提供教育機構、學生優質的魔術方塊學習方案。在全台灣多個縣市有固定據點開設魔術方塊課程,並發展專業的魔術方塊學習地圖、綜合能力認證,讓更多專業的玩家得以發揮熱忱,也成就孩子們有快樂的學習樂園。

 

訓練邏輯思考:在學習魔術方塊解法的過程中,以及透徹解法原理後的一次次練習,都能藉由思考不同解法而提升邏輯思維,經常動腦、嘗試不同解法的可能性,潛移默化提升在其他領域面對問題時的思維與邏輯。

強化空間概念:每一種魔術方塊都是由各式各樣的「立體組塊」所結合的,差別在於零件的形狀與數量,以及結構上的不同,玩魔術方塊可進而在學習不同學科、生活上轉化平面圖像時,強化對立體空間的理解與想像。

多元素養能力:玩魔術方塊的每一秒鐘都是專注在當下的,思考如何解題、下一步的走法,不僅能夠直接訓練專注力與記憶力,同時鍛鍊挫折容忍力,並從中建立自信心,培養面對難題的耐心,全方位提升素養能力。

促進人際關係:只要手上拿著魔術方塊,就能吸引同學、親朋好友的關注,無疑是最佳的「社交貨幣」,更是與他人破冰、聊天的最佳話題。也有許多機會識得一群魔術方塊玩家成為好友一起進步、比賽。

 

課後會個別整理每位學員上課的活動照片提供家長下載存檔。

 

魔方拼畫

 

上課年紀:3-6年級

 

注意事項:

1.如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

2.同時報名上午班及下午班,將提供午休照顧服務,並提供便當代訂服務。

3.課程若未達開班門檻,將會以電話通知關班,請務必留下正確可聯繫之電話。

4.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。

5.本館保有調整上課場地之權利。

6.課程若有異動,以本館網站公告為主。

如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

2024/05/28