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【昆蟲標本家】蜻蜓標本與型態多樣性
  • 【昆蟲標本家】蜻蜓標本與型態多樣性
  • 秋季 F

  • 昆蟲 K

  • 週日

  • 2024/10/06~2024/10/06

  • 09:00~12:00

  • 2024/08/31 00:00

  • FKE113207

  • 報名中

  • 900

  • 810

  • 國小 E

  • 6

  • 0hr

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昆蟲標本家強調與大自然學習,動手探索生活中常見的昆蟲,認識牠們的型態多樣性。 本期主題包含:蝴蝶、蜻蜓、虎頭蜂及獨角仙。我們從這四種昆蟲的活體與標本來認識它多樣的長相,如何適應不同環境的生長及繁衍,並透過動手做昆蟲標本,細部觀察牠身體的外觀、色彩紋理、構造等特色,學習昆蟲學家研究的方法和精神。

 

昆蟲標本家系列】蜻蜓標本與型態多樣性

10/6(日),9:00-12:00

課對象:國小2-6年級

課程主題:生物、昆蟲、環境教育、生命教育

透過標本及活體蜻蜓的觀察,認識蜻蜓不同生活史的型態及對環境的適應性,親自動手製作蜻蜓標本,並學習正確蜻蜓採集研究方法

愷開老師-詹愷崴

1.國立臺灣大學昆蟲學系畢業

2.蟲蟲先生的科學教室/ 長駐教學組人員、野外調查人員。

3.棉花嶼、花瓶嶼野生動物保護區巡護暨動植物生態調查委託案/研究人員。

1. 培養學生對於蜻蜓等昆蟲的興趣,並且降低對昆蟲的恐懼。

2. 透過蜻蜓主題,讓學生了解生物多樣性對生活環境的重要。

3. 訓練孩子基礎的昆蟲生物研究法(標本製作與採集概念)。

1.務必詳讀本館「推廣教育活動報名須知」(請至下載專區查詢),如報名則表示同意並願意遵守。(https://estore.ntsec.gov.tw/docdetail.aspx?uid=128&pid=13&docid=33)

2.本課程有機會接觸昆蟲活體,學員需要有穩定性格,避免過度驚慌影響課程進行。

3.如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

4.課程若未達開班門檻,將會以電話或e-mail通知關班,請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。

5.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。

6.本館保有調整上課場地之權利。

7.如有相關問題請洽02-6610-1234#5477 實驗組劉小姐。

1.務必詳讀本館「推廣教育活動報名須知」(請至下載專區查詢),如報名則表示同意並願意遵守。(https://estore.ntsec.gov.tw/docdetail.aspx?uid=128&pid=13&docid=33)

2.本課程有機會接觸昆蟲活體,學員需要有穩定性格,避免過度驚慌影響課程進行。

3.如付款方式選擇超商繳費,因超商入帳較晚,請務必攜帶超商提供的小白單,以供報到時檢驗。

4.課程若未達開班門檻,將會以電話或e-mail通知關班,請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。

5.當課程達開班門檻時,將於開課前3天發送開課提醒e-mail,再請留意收取信件。

6.本館保有調整上課場地之權利。

7.如有相關問題請洽02-6610-1234#5477 實驗組劉小姐。

2024/09/17