台電電幻1號所x科教館 -風力探險家一日營
上課日期：7月1日(二)，09:30~16:30
開課對象：國小三年級至國二
課程簡介：本次營隊以「風力發電」與「流體力學」為主題，透過生動的講解與動手實作，引導學員探索風能發電的原理，並體驗空氣動力學在飛行中的應用，課程中還穿插科學互動劇場的演出欣賞，讓科學學習變得具體而有趣。此外，活動將融入聯合國永續發展目標（SDGs），特別關注「可負擔的潔淨能源（SDG 7）」與「氣候行動（SDG 13）」，讓學童從小建立能源與環境永續的意識。
上午課程：風力的科學探索（09:30 - 12:30）
💡 主題演講：能源轉型與風力發電
🔹 09:30 - 10:15｜開場與風力發電介紹
導言：甚麼是淨零？為什麼要能源轉型？
- 介紹台灣的風力資源，問題思考：風是怎麼形成的？為什麼離岸風機適合建在海上？
- 認識風機與目前台電的風力發電案場介紹
🔹 10:15 - 10:30｜風力發電小QUIZ
- 風機模型觀摩
- 風力知識隨堂測驗
💡 綠工坊PLUS：電幻1號所能源教育課程
🔹 10:45 - 11:15｜能源地圖：認識台灣三大再生能源分布
- 了解再生能源與環境
- 分組討論
🔹 11:15 - 11:50｜DIY 迷你離岸風力發電機
- 永續能源島組裝：利用簡單材料（紙板、塑膠葉片、小型發電機、LED燈）製作簡易風力發電機，透過吹風模擬風力發電
🔹 11:50 - 12:30｜追風趣：帶上風速計去追風，點亮風機！(1F戶外空間或11F頂樓)
- 尋找風場，看看自己的迷你風機能否被風點亮
🍱 午休時間（12:30 - 13:30）
✈️ 下午課程 1：反重力紙飛機（13:30 - 14:30）
💡 主題：氣流與升力
🔹 13:30 - 13:50｜基礎概念與示範
為什麼飛機能飛？（伯努利原理、氣流推動）
觀看示範：如何讓紙飛機在氣流中懸浮
🔹 13:50 - 14:20｜動手做：反重力紙飛機
學生摺出特製紙飛機，用風扇或板子推動氣流，嘗試讓紙飛機懸浮
🔹 14:20 - 14:30｜討論與調整
學生分享最佳的飛行方式
🎭 下午課程 2：科學互動劇場（14:30 - 15:00）
💡 主題：解決科學挑戰
🔹 14:30 - 15:00｜劇場演出(休息時間)
科學互動劇場：劇情發展中會邀請學生參與，幫助角色解決劇中遇到的困境，從中獲得科學知識。
🛩️ 下午課程 3：迴旋飛機（15:00 - 16:30）
💡 主題：流體力學與飛行控制
🔹 15:00 - 15:20｜飛行原理講解
什麼是迴旋飛機？如何利用機翼調整飛行方向？
🔹 15:20 - 16:00｜動手做：組裝飛機
學生用保麗龍材料組裝飛機，調整機翼角度，測試不同的飛行效果
🔹 16:00 - 16:30｜飛行挑戰賽 & 結營儀式
誰的飛機能飛得最遠？誰能成功讓飛機迴旋？
頒發「風力探險家」小徽章，鼓勵孩子持續探索科學
1.風力能源教育（對應SDG 7）：認識風力發電的基本原理、離岸與陸域風機的差異，並了解風能在能源轉型與碳中和目標中的重要性。
2.氣候變遷與環境保護（對應SDG 13）：探討使用風能發電如何減少碳排放，與其他能源形式的比較，提升學童的環保意識。
3.流體力學探索：透過迴旋飛機實作，學習空氣動力學與飛行控制的科學概念，並認識風能在自然界與科技中的應用。
4.動手做與探究學習：結合講解與實驗操作，提升學員的科學思維與創造力，並透過實作體驗永續科技如何改善人類生活。
核心素養對應
C2 系統思考與解決問題：透過DIY風機、紙飛機、迴旋飛機，引導學生理解風力與空氣動力學，並嘗試調整設計來優化效果。
C3 科學與技術素養：結合能源、環境與科技，透過劇場與實作強化學習連結。
1.適合年紀：國小中、高年級以上至國二。
2.此課程為一日營，含午餐，不含展場門票。
3.本館保有調整上課場地之權利。
4.如有相關問題請洽02-6610-1234#1415 (實驗組 吳先生)或信箱聯絡 wts2020@mail.ntsec.gov.tw。
1.適合年紀：國小中、高年級以上至國二。
2.此課程為一日營，含午餐，不含展場門票。
3.本館保有調整上課場地之權利。
4.如有相關問題請洽02-6610-1234#1415 (實驗組 吳先生)或信箱聯絡 wts2020@mail.ntsec.gov.tw。
