適合對象：國小1-4年級學生(暑假過後)
#暑假營隊 #連結108課綱 #科學實作
想像一個充滿無限可能的世界，每一塊LEGO都是通往科學奧秘的鑰匙！在這堂精彩的課程中，孩子們將搖身一變成為小小工程師，用雙手打造令人驚嘆的機械作品。從商品展示架到電動車，每一個專案都是一場科學探險，讓枯燥的機械原理瞬間變得生動有趣。
透過八堂課的奇妙旅程，學童將輕鬆學習結構、齒輪、槓桿和動力等關鍵概念。課程將生活實例融入課堂，讓孩子們邊玩邊學，輕鬆吸收科學知識。無論是設計酷炫的滑板車、製作精巧的滾輪測量器，還是組裝帥氣的戰鬥陀螺，每一個專案都是創意和邏輯的完美結合。來吧，讓我們一起用積木點亮科學的夢想！
第一課：商品展示架(結構概念及應用)
第二課：桿秤(槓桿原理及應用)
第三課：滑板車(能量轉換及阻力關係的應用)
第四課：滾輪測量器(齒輪名稱與功用應用)
第五課：遊園車(齒輪應用與轉動方向的應用)
第六課：戰鬥陀螺(齒輪比的應用)
第七課：電動車(電能、動能及電流原理的應用)
第八課：電風扇(風的形成及應用)
上課地點：B1多功能室
課程開始前15分鐘開放報到，課程結束後30分鐘內需接回，請至教室報到及接送。
滿班人數：15人
※如有相關問題請洽(02)6610-1234#1524 蔡小姐。
【連結108課綱第一學習階段】
數學領域
n-I-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
n-I-8 認識容量、重量、面積。
s-I-1 從操作活動，初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。
d-I-1 認識分類的模式，能主動蒐集資料、分類，並做簡單的呈現與說明。
n-II-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
生活課程
2-I-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物，覺察事物及環境的特性。
2-I-2 觀察生活中人、事、物的變化，覺知變化的可能因素。
2-I-3 探索生活中的人、事、物，並體會彼此之間會相互影響。
2-I-4 在發現及解決問題的歷程中，學習探索與探究人、事、物的方法。
2-I-5 運用各種探究事物的方法及技能，對訊息做適切的處理，並養成動手做的習慣。
3-I-2 體認探究事理有各種方法，並且樂於應用。
3-I-3 體會學習的樂趣和成就感，主動學習新的事物。
4-I-1 利用各種生活的媒介與素材進行表現與創作，喚起豐富的想像力。
4-I-2 使用不同的表徵符號進行表現與分享，感受創作的樂趣。
5-I-1 覺知生活中人、事、物的豐富面貌，建立初步的美感經驗。
7-I-4 能為共同的目標訂定規則或方法，一起工作並完成任務。
貝登堡公司機器人講師皆經過專業、嚴格之審查與實習流程，大部分助教及講師團隊是由大專院校教授推薦或曾經參加過機器人大賽及經過公司認證核可(筆試、口試及實習教學)後方可進行正式教學。
講師除具教學能力與熱誠之外，亦對積木相關知識及國內外重大機器人大賽，具部分參與之經驗。貝登堡公司期許透過機器人課程系列的完整規劃，配合優良師資以及比賽知識推廣，讓國家未來的主人翁能夠學習與建構更深入、更廣泛的思考邏輯與解決問題能力。
【LEGO®動力機械班-初級1】課程，延續簡易機械的概念及組裝結構，讓學童學習簡單的機械原理如結構、齒輪、槓桿和動力等，配合生活實例、發揮創意組裝機構，讓知識變得好玩有趣、易於吸收。
課程特色：
1.使用樂高教具。
2.小班教學，教具使用一人一套。
3.提供詳實學習手冊一本。
4.課後會個別整理每位學員上課的活動照片提供家長下載存檔。
1.適合對象:1-4年級。
2.課堂上1人1套教具，僅供課程使用，如需煩請自行購買。
3.學習順序建議為初級一->初級二->初級三。
注意事項：
1.如付款方式選擇超商繳費，因超商入帳較晚，請務必攜帶超商提供的小白單，以供報到時檢驗。
2.同時報名上午班及下午班，將提供午休照顧服務，並提供便當代訂服務。
3.課程若未達開班門檻，將會以電話通知關班，請務必留下正確可聯繫之電話。
4.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。
5.本館保有調整上課場地之權利。
6.課程若有異動，以本館網站公告為主。
如付款方式選擇超商繳費，因超商入帳較晚，請務必攜帶超商提供的小白單，以供報到時檢驗。
