適合對象：國小1-2年級學生(暑假過後)
#暑假營隊 #連結108課綱 #科學實作
親手製作有趣的科學玩具，在遊戲中不知不覺地理解深奧的科學原理。從製作五顏六色的史萊姆，到調試自製的小吉他；從製作磁力車，到探索光的奇妙世界，每一個環節都是孩子好奇心的溫床，不僅僅是學習，更是啟發，精心設計的課程，將引導孩子用科學的眼光看待日常生活中的每一個細節。
課程內容：
1、聚「膠」世界：小小科學家將踏上一段塑膠世界的奇妙旅程，像專業的材料科學家一樣，深入了解不同種類的塑膠及其獨特特性，學會辨認塑膠容器上的分類標誌，了解每種塑膠的應用場景，並透過親手製作的史萊姆，將直觀地體驗分子間的神奇交聯作用。
2、「聲」動演出：聲音的世界絕不僅僅是簡單的響亮與安靜。在這個單元中，孩子們將搖身一變成為聲音工程師，自製獨一無二的小吉他，探索聲音的頻率、響度的奧秘，透過實際操作，孩子們將理解聲音是如何產生、傳播，並能用科學語言解釋樂器發聲的原理。
3、無形之「力」：磁力與摩擦力是看不見卻無處不在的科學魔法，孩子們在這個單元中成為力學大師，製作獨特的磁力車，深入了解磁力的奇妙特性。他們將通過一系列有趣的實驗，理解摩擦力的定義，並學會比較不同環境下物體摩擦力的大小。
4、牛頓來解答：牛頓的科學定律將在這個單元變得生動有趣，這堂課將製作神奇的跳跳板玩具，通過實際操作理解作用力與反作用力的平衡原理，他們將像小小物理學家一樣，探索力的對稱性，理解每一個動作背後的科學原理，這是一堂將抽象理論變為具體體驗的課。
5. 調皮的「光」：成為光學探索者，深入研究光的神奇特性，學習區分折射和反射的差異，製作簡單的透鏡實驗，理解不同透鏡如何改變我們看世界的方式，將在這堂課中發現光的無限可能。
每位小朋友上課完後可將療癒史萊姆、自製小吉他、拉響童玩、自製望遠鏡、跳跳板、不倒翁、磁力車、摩擦力玩具帶回家。
上課地點：B1多功能室
課程開始前15分鐘開放報到，課程結束後30分鐘內需接回，請至教室報到及接送。
滿班人數：20人
※如有相關問題請洽(02)6610-1234#1524 蔡小姐
【連結108課綱第一學習階段】
生活課程
1-I-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。
2-I-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物，覺察事物及環境的特性。
2-I-2 觀察生活中人、事、物的變化，覺知變化的可能因素。
2-I-3 探索生活中的人、事、物，並體會彼此之間會相互影響。
2-I-4 在發現及解決問題的歷程中，學習探索與探究人、事、物的方法。
2-I-5 運用各種探究事物的方法及技能，對訊息做適切的處理，並養成動手做的習慣。
2-I-6 透過探索與探究人、事、物的歷程，了解其中的道理。
3-I-2 體認探究事理有各種方法，並且樂於應用。
3-I-3 體會學習的樂趣和成就感，主動學習新的事物。
4-I-1 利用各種生活的媒介與素材進行表現與創作，喚起豐富的想像力。
7-I-4 能為共同的目標訂定規則或方法，一起工作並完成任務。
課程研發由熟悉幼兒、國小及國中課程之教師為主，收集相關課程資訊，結合教學經驗與集思廣益，設計出一系列相關課程內容、教學活動及營隊主題；過程中由主修數學、科學領域及編輯專長之團隊為顧問與評鑑者，為課程品質提供專業意見與把關；最後經由實際教學，再次修正使課程臻至完善。
1. 學員連結生活經驗，針對生活中的疑難雜症提出疑問或好奇。
2. 學員了解科學原理，並能用合適的科學原理解釋生活現象。
3. 學員練習實地操作器材，熟悉探究科學原理的方法。
4. 學員在作品中融入個人風格，激發創意潛能。
課後會個別整理每位學員上課的活動照片提供家長下載存檔。
上課年紀：1-2年級
注意事項：
1.如付款方式選擇超商繳費，因超商入帳較晚，請務必攜帶超商提供的小白單，以供報到時檢驗。
2.同時報名上午班及下午班，將提供午休照顧服務，並提供便當代訂服務。
3.課程若未達開班門檻，將會以電話通知關班，請務必留下正確可聯繫之電話。
4.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。
5.本館保有調整上課場地之權利。
6.課程若有異動，以本館網站公告為主。
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