音畫解碼：當數學變成旋律與藝術
上課日期：6/8（日）13:30-16:30
開課對象：國小中、低年級
課程簡介：在這堂課中，孩子將透過 「動手玩音樂」、「動腦解數學」、「動筆畫旋律」，發現數學與音樂的神奇關聯。他們不只會創作自己的音樂數學作品，還能用全新的角度去理解數學，讓學習變得更有趣、更有感！
1. 音樂裡的數字魔法：體驗數列與韻律的連結
2. 畫出音樂的圖案：透過波形、對稱圖案、數學規律，把音樂轉換成視覺圖案
3. 我的數學旋律創作：激發孩子的跨學科思維與創造力，讓數學變得更有趣、更生動！
1.讓孩子體驗數學 × 音樂的連結，理解數列、節奏、對稱的應用
2.提升數學學習興趣，讓數學不再只是課本上的數字，而是有聲音、有畫面的概念
3.透過創作激發孩子的表達力與自信心，培養動手操作、動腦思考、動筆創作的能力
4.讓孩子玩中學、學中玩，在互動與挑戰中建立數學與音樂的連結
1.如付款方式選擇超商繳費，因超商入帳較晚，請務必攜帶超商提供的小白單，以供報到時檢驗。
2.課程若未達開班門檻，將會以電話通知關班，請務必留下正確可聯繫之電話。
3.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。
4.本館保有調整上課場地之權利。
5.課程若有異動，以本館網站公告為主。
6.本活動將進行平面攝影，報名參與及視為同意主辦單位將影像用於行銷、推廣之用。
1.如付款方式選擇超商繳費，因超商入帳較晚，請務必攜帶超商提供的小白單，以供報到時檢驗。
2.課程若未達開班門檻，將會以電話通知關班，請務必留下正確可聯繫之電話。
3.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。
4.本館保有調整上課場地之權利。
5.課程若有異動，以本館網站公告為主。
6.本活動將進行平面攝影，報名參與及視為同意主辦單位將影像用於行銷、推廣之用。
