生科大師實驗營(上午班)
上課日期：10/25(六)、11/29(六)、1/17(六)，09:30-12:30，3個半日
開課對象：7-12年級
課程簡介：以國、高中「生命科學專業實驗」設計，對應108課綱學習生物實驗設計、探究與紀錄、數據蒐集與判讀與分析等！
課程大綱：
10/25(六) 09:30-12:30【水果中的DNA萃取】
透過實驗操作，將肉眼看不見的DNA從常見水果中"變"出來！並學習製作DNA模型。
11/29(六) 09:30-12:30【花花世界:花的共通性與多樣性】
認識植物界演化趨勢及花的構造及分類，並學習解剖花的構造與科學繪圖技巧。
1/17(六) 9:30-12:30【軟體動物攝食構造的解剖與觀察】
認識不同軟體動物的攝食構造，並學習顯微鏡使用及軟體動物解剖技術(以鳳螺為例)。
**課程與實驗內容符應108課綱**
10/25(六) 09:30-12:30【水果中的DNA萃取】
透過實驗操作，將肉眼看不見的DNA從常見水果中"變"出來！並學習製作DNA模型。
11/29(六) 09:30-12:30【花花世界:花的共通性與多樣性】
認識植物界演化趨勢及花的構造及分類，並學習解剖花的構造與科學繪圖技巧。
1/17(六) 9:30-12:30【軟體動物攝食構造的解剖與觀察】
認識不同軟體動物的攝食構造，並學習顯微鏡使用及軟體動物解剖技術(以鳳螺為例)。
**課程與實驗內容符應108課綱**
【生科大師實驗營專業講師團隊】
國立臺灣師範大學生命科學專業學院 - 張永達 教授
國立臺灣師範大學生命科學專業學院 - 李明忠 副教授
國立臺灣師範大學生命科學專業學院退休教師 - 黃璧祈 資深講師
國立陽明大學生物化學研究所 - 鄭淑文 博士
(一)實際操作教科書內的實驗，課程主題緊扣 108 課綱。
(二)透過實驗講解與實際操作，強化基礎實驗操作技能。
(三)透過完整的實驗操作，培養探究與解決問題的能力。
(四)以探究式實驗設計，加強系統分析及邏輯推理能力。
(五)增進科學研究的興趣，進而增加投入科學研究意願。
(六)以實驗探究進行評核、評價，促進溝通與表達能力。
(七)以實驗課程先修或加深加廣的方式，豐富學習歷程。
可參照【生科大師實驗營】簡章：https://www.ntsec.gov.tw/article/detail.aspx?a=5037
1.課程包含實作活動，操作相關器材及工具時務必小心警慎，實際操作有疑問時請先詢問課程老師或助教。
2.本課程費用不含常設展門票，若欲參觀本館3-6樓常設展請自行至票口購票。
3.課程若未達開班門檻，將會以電話或e-mail通知關班，請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。
4.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。
5.本館保有調整上課場地之權利。
6.如有課程內容相關問題請洽02-6610-1234#1469蔡小姐。
1.課程包含實作活動，操作相關器材及工具時務必小心警慎，實際操作有疑問時請先詢問課程老師或助教。
2.本課程費用不含常設展門票，若欲參觀本館3-6樓常設展請自行至票口購票。
3.課程若未達開班門檻，將會以電話或e-mail通知關班，請務必留下正確可聯繫之聯絡資料。
4.當課程達開班門檻時，將於開課前3天發送開課提醒e-mail，再請留意收取信件。
5.本館保有調整上課場地之權利。
6.如有課程內容相關問題請洽02-6610-1234#1469蔡小姐。
